中学项目
通过我们的语法二次程序，我们已经取得了高品质的教育目的的承诺，我们的员工都热衷于自己的专业实践，以确保我们的学校装备精良，以支持学生的成绩在所有努力。
我们认识到在当地准备我们的学生，国家和全球在21世纪的重要性，并与数字工具装备他们，提升和改造学习。创新，创造，协作和解决问题的技能是帮助我们的学生对未来的重要工具。
创新，创造，协作和解决问题的技能是帮助我们的学生对未来的重要工具。
今年7至9
在年7〜9中，我们寻求启发，从事和挑战，我们的学生学习拥抱每一天，对工作使用，以满足青少年学习者的需要承诺的爱：
相关的，有意义和丰富的课程
提供相关的，有意义的，丰富的课程，让学生体验各种主题符合澳大利亚的课程。
优秀学生福利
我们素以我们的友好，支持的环境和个性化服务。
专业课教师
在自己选择的领域的热情教学。
世界级的，年龄适当的教学法
通过校园内的无线网络支持最新的交互式技术支持。
我们鼓励我们的学生充分利用提供给他们的众多机会，在语法，使12年结束时他们已经对自己的未来许多选项。
10年到12 - 生命最大化的选择
在学习的高级阶段，我们建立在被配合地并且相继在前些年每个年轻人的学习之旅的开发知识，理解和技能。
10年被确定为转型与巩固和强连接的时间与以前和将来的学习制成。因此，我们进一步发展和教育总过程在学校整合，在家庭和社会。学生仍然在所有的焦点，我们做的，我们的目标是每个学生提供多种选择，以满足其个性化的教育目标。
我们的课程设计有浓厚的学术焦点，以满足进一步考虑到研究学生的需求后一年12.我们还认识到，必须在整个学习阶段高层为所有学生提供合适的途径。有机会参与校本实习培训和实习的学生，同时支持持续了那些谁希望工作向澳大利亚高等教育入学排名（ATAR）。应当承认，无论所采取的途径，所有学生必须坚持特定的学术要求，最超越的学校生活作好准备的义务。
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